Measuring Sexual Harassment among Students of the Institute of Health Sciences at the National University Arturo Jauretche
Keywords:
Sexual harassment, Sexual violence, Higher education, University students, ASIESAbstract
Sexual violence represents a major public health concern, the multiple forms of which remain underdocumented and insufficiently understood. In particular, sexual harassment has received limited scholarly attention, especially within educational settings and, more specifically, in higher education institutions. This article examines the phenomenon of sexual harassment in the university context from both conceptual and empirical perspectives. Following an exploratory literature review and interviews with key informants from the Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), an operational definition of the phenomenon was developed, encompassing multiple forms, participants, and circumstances. On this basis, the ASIES survey was adjusted and administered to 757 students enrolled in second-year courses at the UNAJ’s Institute of Health Sciences. The findings revealed a prevalence higher than that of directly self-reported harassment, with a predominance of environmental behaviors, most frequently perpetrated by male peers against female students, and a low level of institutional reporting. The study concludes that sexual harassment constitutes a systematic and normalized practice within university life, extending beyond hierarchical relationships and calling for collective commitments to build academic institutions free from violence.
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